一、竞赛分组
本科院校类分文科、理科、工科3个组别。
二、参赛对象
（一）欧博abg官网登入口第八届全国高校青年教师教学竞赛校级预选赛获奖人员。
（二）各二级学院推荐的优秀教师。
三、赛事安排
（一）竞赛项目
竞赛项目包括课堂教学设计和课堂现场教学两项，竞赛总分采取100分制，课堂教学设计和课堂现场教学各占50分。
1.课堂教学设计
课堂教学设计项目以材料评审方式进行，参赛选手提交1个教学大纲、8个课堂教学设计、8个课堂教学节段PPT。提交材料内容及其要求如下：
（1）教学大纲。大纲是对参赛课程教学活动的系统规划方案，主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容、教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。
（2）课堂教学设计。以1个学时为基本单位，对参赛课程8个学时教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等，选手需提交8个1学时的教学设计方案（需有目录，目录参考模板见附件2）。
（3）课堂现场教学节段PPT。与以上8个学时课堂教学设计方案相对应的8个课堂现场教学节段的PPT及相关资源，PPT格式为PowerPoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。选手须将课堂教学节段 PPT（PPT中使用的非系统默认字体，需嵌入课堂教学节段 PPT）和相关音频、视频文档一并打包。
（4）材料提交
电子版需要提交以上全部材料，于2026年8月25日17：00前以压缩包形式发至邮箱gaodeng@gzasc.edu.cn，压缩包内请分为教学大纲、教学设计和教学PPT两个文件夹，教学大纲命名为课程名称，课堂教学设计命名格式为“（1、2、3...）选手姓名-课程名称-教学节段名称”；教学PPT命名格式为“（1、2、3...）选手姓名-课程名称-教学节段名称（-教学PPT名称为选填）”，教学PPT须与同序号教学设计内容对应。
纸质版需要提交教学大纲和课堂教学设计两项材料，请各打印一式三份，并于课堂现场教学竞赛当日签到时交予工作人员。
2.课堂现场教学
课堂现场教学项目为10分钟无生授课，要求在提交的8个教学时段中自行选择一个进行10分钟的完整课堂现场教学。
（1）材料提交
需提交1份课堂现场教学PPT及对应的教学设计。PPT演示时长和教学设计需与课堂现场教学时长相对应（10分钟），要求内容完整、逻辑自洽。
电子版需于2026年8月26日15：00前以压缩包形式发至邮箱gaodeng@gzasc.edu.cn，命名格式为“课堂现场教学设计/课堂现场教学PPT-（1、2、3...）选手姓名-课程名称-教学节段名称”，其中序号需和课堂教学设计中的材料对应；纸质版提交课堂现场教学设计，一式三份，于选拔赛签到时交予工作人员。
（2）课堂现场教学竞赛时间
课堂现场教学时间为2026年8月27日，具体安排详见附件3。
（3）课堂现场教学竞赛地点
图书馆9楼905。
（二）竞赛流程
1.教师发展中心将组织决赛选手在开始比赛前1天采取线上抽签的形式确定本人的参赛顺序。
2.选手需提前30分钟到决赛现场报到，未按时报到者其参赛场次顺序由工作人员调整决定，并通知评委扣2分。未在规定场次到达者视为弃权，不再另行安排参赛时间。
3.选手报到后，提交8个课堂教学设计纸质版，一式三份。
四、省赛推荐名额
学校将按照竞赛成绩由高至低排序，择优推荐15名教师参加广东省第八届青年教师教学竞赛。
五、其他事宜
（一）参赛选手课程实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分），且须为近三学年（2023-2026）学年选手连续主讲的教学课程。
（二）选手报名参加比赛即表示同意并接受本方案的赛程安排、评分规则等全部规定。
（三）比赛期间，学校有权对所有选手的比赛过程进行录音录像。比赛结束后，学校有权使用选手提交的所有参赛材料以及比赛过程的影像资料。
（四）在比赛中存在弄虚作假、徇私舞弊等不当行为的选手相应资格自动取消。
（五）本通知内容的最终解释权归教师发展中心所有。
（六）本通知未尽事宜，学校将以补充通知形式予以明确。
