师者进则教育兴，人才盛则学院兴。为帮助新入职教师快速熟悉岗位要求，完成角色转变，扎实做好立德树人工作，9月8日下午，法政学院于博雅楼S2-501举办2026-2027学年第一学期新入职教师专题培训。本次活动由学院办公室副主任易倩老师主持，学院领导、系主任、新入职教师及教务秘书参会。培训会议分为师德师风教育和教学行政业务技能培训两个环节，主要涉及围绕师德师风教育、学院概况、教学管理、职业发展、学科竞赛、教学业务等六大板块。

培训伊始，由新入职的教师依次进行了自我介绍。大家畅谈入职感受，表达了虚心学习请教、积极融入学院集体的意愿。在听完各位新教师的自我介绍之后，安雪梅院长代表学院对全体新入职教师的加入表示热烈欢迎。

她指出，本次新进教师队伍整体质量突出，多数人员毕业于海内外知名院校。其中，全国五一劳动奖章获得者阎安教授也加盟我院，进一步充实学院师资力量，为学院的学科建设与人才培养积蓄了优质力量。

会上，安雪梅院长传达了学院党委林庆佳书记关于师德师风建设的工作要求。她勉励全体新教师对标“四有好老师”标准，筑牢理想信念根基，坚持勤学笃行，严守师德底线，规范课堂教学言行，践行以生为本的育人理念。

紧接着，安雪梅院长向新入职教师介绍学院的基本概况及内部机构设置，勉励新入职教师尽快熟悉环境，理顺工作头绪，争取早日融入法政大家庭，为后续快速适应岗位工作打下良好基础。

傅懋兰副院长结合教育部教学合格评估工作，部署了教学方面的重点工作。她指出，学院将于11月底迎来第三次诊断评估，新教师将作为下一步诊断评估的重点关注对象。因此，每一位教师都必须严格落实各项教学规范。

她提出，全体教师应敬畏课堂、珍惜教学任务，入职之初就要养成规范整理教学档案的习惯，26级课程任课教师务必在开学三周内提交齐全教学大纲、教案、教学进度表等材料；所有纸质归档材料须手写签名，严禁电子签名；任课教师要提前五分钟到达教室，遇到突发状况及时向教务办报备。同时鼓励新教师多听教学评价优秀教师的课程，主动向资深教师请教，结合学生反馈动态调整授课节奏，尽快站稳三尺讲台。

吕志兴副院长围绕教师职业发展路径作出了专题分享。他指出，青年教师应当做好自我规划，努力实现科研成果的突破。这是因为，在教师生涯中，职称评审中科研成果占据重要比重。在科研创造方面，可以采取循序渐进的途径；青年教师可以从院级、市厅级课题起步，逐步申报更高层级项目。学院鼓励青年教师主动对接资深教师寻求科研指导，有跨团队协作需求，学院也将协助协调资源，助力青年教师成长。

而后，张贵猛院长助理就学院学科竞赛项目进行了简单介绍。学院现有40余项各级各类学科竞赛，后续会把竞赛清单统一下发给各位教师。学科竞赛指导经历是职称评定的必要条件之一，希望各位教师积极投入学科竞赛指导工作，以赛促学、以赛促教，积极投身于法政学院的发展和建设当中。

在教学行政业务技能培训环节，学院教学秘书高雨田老师对学院教务人员分工、云之家审批流程、调代课办理、听课任务、费用报销等实操事项逐一进行了讲解。着重提醒了一些特殊情况的处理规则，如调课、外出学术参会等事项均需提前在云之家完成线上申请流程，未履行事前请示流程产生的费用将按照学校规定不予报销。此外，每一位专任教师需积极参加教研室活动，并于每学期至少完成不少于6门课程的听课任务。

此次培训不仅强化了新入职教职员工的职业认同感和使命感，更筑牢了立德树人的思想根基，为打造一支政治素质过硬、师德水平高尚、业务能力精湛的教师队伍奠定了坚实基础。下一步，法政学院将持续推进青年教师培育工作，搭建成长平台，助力教师提升教学水平和科研能力，推动学院人才培养质量持续提升。

法律系王济东教授、行政管理系魏琼老师、社会工作系余缅萍副教授一同参会。

供稿：尹瑜

初审：易倩

复审：张贵猛、傅懋兰

终审：安雪梅